En la actualidad observamos el gran avance de las tecnologías de la comunicación y nos parece imprescindible el uso de las mismas. Por ello, valoramos la práctica de este taller. Teniendo en cuenta que ninguno de nosotros presentaba experiencia similar al momento de trabajar con estos recursos tecnológicos.
Para ser sinceros, conocíamos la utilidad de los blogs y los administrábamos como fuente periodística de consulta pero no el manejo interno de los mismos. A partir de las primeras instrucciones recibidas en los documentos de cátedra, empezamos a vincular recursos del blog con otras redes sociales. Al mismo tiempo la vinculación entre los blogs de los integrantes del grupo.
A su vez, comprendimos como manejar todo lo referente con la publicación de una nota, es decir, etiquetando las mismas (para que aparezca más rápido y fácil en los buscadores). Además, en un blog podemos compartir lo que uno quiera; se puede subir desde un video hasta un power point, colocando un pequeño link, llamado blogroll.
El blog grupal nos permitió la creación y posterior interacción por un lado, de un Grupo de facebook, y por otro el twitter (las dos grandes redes sociales del mundo), en el que publicamos y compartimos información acerca de una determinada temática, en este caso sobre la niñez y la juventud, entre los integrantes del grupo y la comunidad. Al mismo tiempo aprendimos a utilizar otro recurso de la web como es Slideshare…
A través de esta interfaz se nos facilitó el acceso a material publicado por otros usuarios, además de favorecer nuestra comunicación y difusión en las temáticas propuestas. La facilidad de acceso y creación de contenidos en Slideshare es una excelente herramienta de trabajo para la actividad periodística, siempre teniendo como base la capacidad personal para delimitar la información en lo que refiere a validez del contenido y las fuentes mencionadas.
El crecimiento tecnológico y los sucesivos avances en la comunicación, infiere también un necesario conocimiento y criterio de validación de las publicaciones. Si bien los recursos web son innumerables para el enriquecimiento de la información, también es cierto que es el periodista es quien debe comprender que no todo lo que existe en la red es material responsablemente realizado.
A través del aprendizaje realizado en el Taller de Tecnologías y el “periodismo colaborativo en la practica”, es que podemos organizar, analizar, delimitar y potenciar el uso de los recursos web y las redes sociales, las cuales abren el abanico para el acceso a la información de manera ágil, sino que esta misma cualidad permite al periodista / investigador un alcance superior de su producción, y en la interacción con fuentes directas de la temática abordada.
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